Klasse 6

Organisatorisches

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[su_column size=“1/2″]Bücherzettel [/su_column]
[su_column size=“1/2″]Projekt-„Anti-Mobbing“ [/su_column]
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[su_column size=“1/2″]Busfahrplan [/su_column]

[su_column size=“1/2″]Klassenfahrt [/su_column]

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Fächer

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[su_tab title=“Deutsch“]

  • Pragmatische Texte lesen, verstehen und nutzen
  • Literarische Texte lesen und verstehen
  • Medien verstehen und nutzen
  • Grammatische Mittel kennen und funktional verwenden
  • Lexikalische Einheiten kennen und funktional verwenden
  • Sprache in Verwendungszusammenhängen reflektieren und gestalten
  • zwei Klassenarbeiten :
    • je 45 Minuten
    • Wichtung 30%[/su_tab]

[su_tab title=“Mathematik“]

  • Winkelbeziehungen
  • Dreiecke
  • Vierecke
  • Zuordnungen, direkte und indirekte Proportionalität
  • Erfassen, Darstellen und Auswerten von Daten
  • Kenngrößen von Daten
  • zwei Klassenarbeiten :
    • je 45 Minuten
    • Wichtung 30%[/su_tab]

 [su_tab title=“Englisch“]

  • Funktionale kommunikative Kompetenz
  • Interkulturelle kommunikative Kompetenz
  • Text- und Medienkompetenz
  • Sprachbewusstheit
  • Sprachlernkompetenz
  • zwei Klassenarbeiten :
    • je 45 Minuten
    • Wichtung 30%[/su_tab]

[su_tab title=“Kunst“]

  • Schrift
  • Farbe
  • Plastik
  • Bildbeschreibung
  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Geschichte“]

  • eine Klassenarbeit :
    • 45 Minuten
    • Wichtung 25%[/su_tab]

[su_tab title=“Geographie“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Biologie“]

  • eine Klassenarbeit :
    • 45 Minuten
    • Wichtung 30%[/su_tab]

[su_tab title=“Physik“]

  • eine Klassenarbeit :
    • 45 Minuten
    • Wichtung 30%[/su_tab]

[su_tab title=“Religion“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Ethik“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Musik“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Bilingualer Unterricht“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Defizitausgleich“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

[su_tab title=“Lernmethoden“]

  • keine Klassenarbeit[/su_tab]

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